9. Dezember 2024 KJTZblog

Kulturelle Anerkennung im Musiktheater für junges Publikum

15. August 2024 KJTZblog

darstellende künste & junges publikum goes Kuba –The 21st ASSITEJ World Congress & Performing Arts Festival for Children & Young People 2024

5. April 20245. April 2024 KJTZblog

Theaterschaffende sind nicht die Reparaturkolonne, außer sie wollen es

19. März 202419. März 2024 KJTZblog

KJTZ bei Nah dran! Uraufführung – „Es bla einmal“

11. Januar 2024 KJTZblog

ASSITEJ Artistic Gathering in Novi Sad / Belgrad

6. November 20236. November 2023 KJTZblog

ASSITEJ-Werkstatt: „Die Krise kann mich mal.“ Ein Denk-Aktions-Labor

4. November 20234. November 2023 KJTZblog

Schlaglichter auf 25 Jahre inklusive Theaterarbeit – Ein Fachtagbericht

26. Oktober 202314. November 2023 KJTZblog

UNRUHIG BLEIBEN – Möglichkeiten der Transformativen und Kulturellen Bildung [DE]

26. Oktober 202326. Oktober 2023 KJTZblog

STAYING WITH THE TROUBLE -Possibilities of transformative and cultural education [ENG]

7. September 20237. September 2023 KJTZblog

Bewegende Geschichten: Ein Bericht vom EC-Treffen beim Festival „Cradle of Creativity“ in Südafrika

5. Juni 20235. Juni 2023 KJTZblog

Alternative Narrative braucht die Bühne

26. Mai 202329. Mai 2023 KJTZblog

Zwischen Zurschaustellung & Empowerment

14. April 2023 KJTZblog

Deep Fake oder neue Realität? – Ein Fachsymposium zu K.I. in Produktionen für junges Publikum

6. April 2023 KJTZblog

Mut zum Theater

18. März 2023 KJTZblog

MACH DEIN DING!

23. Februar 202324. Februar 2023 KJTZblog

Die Gefahr einer einzelnen Geschichte

18. Juli 202218. Juli 2022 KJTZblog

Die Drama Control: Beobachtungen aus der ASSITEJ-Werkstatt am 15. Juni 2022

15. Juli 202215. Juli 2022 KJTZblog

Wie der Wind aus Süden weht

6. Juli 20226. Juli 2022 KJTZblog

Was kann eine queere Theaterpädagogik sein?

22. Juni 20226. Juli 2022 Spurensuche

SPURENSUCHE: Tag 4